开展不忘初心、牢记使命主题教育，是党的十九大作出的一项重大部署。目前，第一批主题教育基本结束，并且取得重要阶段性成果。第二批主题教育的第一个目标是要达到理论学习有收获，那么要想让理论成果入脑入心，首先必须入眼入耳。为此，笔者认为，主题教育工作要学会博眼球，创新载体、内容，吸引党员干部和群众的关注、敲开党员干部和群众的家门、打开党员干部和群众的心门。

创新教育载体，吸引关注。第二批主题教育坚持把学习教育贯穿始终。但是，学习教育一般都是气氛沉闷、形式单一、枯燥无味，这样就违背了学习教育的初衷。时下，微博、微信、移动客户端等媒体平台层出不穷，短视频、H5、数据可视化等传播载体花样百出。主题教育工作应借力技术创新，打破原有的大水漫灌模式，将现代传播手段与传统宣讲教育相结合，提高学习教育的趣味性。可以开通当地主题教育的抖音号，将读红色家书、上红色讲堂、看红色电影革命传统教育活动拍成短视频的形式，让老党员、老军人讲过去故事，教育引导党员和群众接受传统革命教育，继承党的优良传统，矢志不渝地听党话、跟党走。

创新教育内容，飞入寻常百姓家。孔子曾言：可与言而不与言，失人。主题教育工作中若不考虑民心所向，不关心群众所关心的议题，仍旧奉行以文件落实文件，以会议落实会议的形式主义，又如何能怪党员干部和群众对理论学习没有耐心，对学习教育态度冷漠?主题教育工作聚民心是重中之重，没有党员干部和人民群众的关注、拥护和赞同，工作再好也是堂前之燕。因而，开展理论学习的过程，要进行调查研究，摸清群众普遍的关注点、找准群众显著的痛点，结合想说的和想听的，精心创新教育内容。要让党员干部和群众明白学习，落实后能给群众带来什么好处?这样便能让党员干部和群众将学习教育的成果充分消化，让思想的营养入脑入心。(胡成)